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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
International Journal of Technologies in Higher Education
Editor-in-chief
Bruno Poellhuber : Université de Montréal
Our journal is proud to have received the DOAJ
Call for papers
Digital tools and well-being: Challenges for postsecondary learning and teaching ?
Editors
Gaëlle Molinari, Université de Genève et UniDistance
Bruno Poellhuber, Université de Montréal
Caterina Mamprin, Université de Moncton
Current issue
NOTE. Articles for a same issue are published once they have been accepted and appropriately revised. When complete, the entire issue will be available in PDF file format along with individual PDF files for each article.
La Revue est consacrée à la diffusion, en accès libre et de façon continue, d’expériences, de pratiques, d’évaluations, de réflexions critiques et de recherches sur l’intégration des technologies en enseignement supérieur.
Volume 20 - 2023 (issue 3)
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Entre conception et évaluation d’un dispositif de formation hybride « inversé » en cours de FLE : le cas des étudiantes et étudiants inscrits en L1 en contexte universitaire algérien
Design and Evaluation of a “Flipped” Blended Learning in FFL Courses: The Case of Students Enrolled in L1 in the Algerian University Context- Ahlem Amer Medjani - Université Sétif-2, Algeria
- Nawel Kherra - Université Sétif-2, Algeria
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Création d’une communauté de praticiennes et praticiens réflexifs sur la langue
Creating a Community of Reflective Language Practitioners- Ana Dias-Chiaruttini - Université Toulouse Jean-Jaurès, France
- Julie Fermen - Université Côte d’Azur, France
- Hourieh Marvi - Université Côte d’Azur, France
- Aurore Schoenecker - Université Côte d’Azur, France
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Stratégies volitionnelles, sentiment d’autoefficacité et accompagnement étudiant : quelles relations dans un dispositif hybride?
Students’ Volitional Strategies, Self-Efficacy, and Perceived Support: How do They Relate Within a Hybrid System?- Isabelle Lécluse-Cousyn - Université de Lille, France
- Annie Jézégou - Université de Lille, France